Inducción: Formación Titulada Grupos de Primer Trimestre

Estimados Instructores

El objetivo de la inducción en ambientes de formación, es el desarrollo de la guía de aprendizaje propuesta, y los resultados de los talleres presenciales (fotografías de carteleras), dado que cada uno de éstos será la evidencia del Modulo de Aprendizaje en la plataforma blackboard.

Los grupos de FORMACIÓN TITULADA de primer trimestre, deben cumplir con un proceso de INDUCCIÓN, el cual está a cargo de la Coordinación Académica del Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones -CEET-

Las actividades presenciales y virtuales propuestas desde el equipo de inducción, deben ser orientadas por los instructores:

Actividades a desarrollar por los Instructores


  • FICHA CARACTERIZACIÓN CLICK AQUÍ (Deben diligenciar Aprendices fichas nuevas de Oferta Abierta titulada: Técnicos, Tecnológicos, Profundizaciones técnicas y Especializaciones tecnológicas)
Material de Apoyo
  • Glosario Formación Profesional SENA - (Ver)
  • Reglamento del aprendiz SENA - (Ver)
Formatos
  • Formato: Seguimiento talleres de inducción presencial  (Ver)
  • Formato: Registro de aprendices que aprobaron o no aprobaron la inducción  (Ver)
  • Formato: GFPI-F022 Plan de Evaluación y Seguimientos Etapa Lectiva  (Descarga desde el aplicativo COMPROMISO)
Importante

Al finalizar el proceso de inducción, el instructor técnico virtual (previo acuerdo con el instructor técnico presencial), debe enviar al equipo de inducción al correo induccionceet@misena.edu.co, la planilla de evaluación con los criterios de:

A: Aprobado
D: No aprobado: El instructor debe enviar plan de mejoramiento realizado e informe del MOTIVO por el cual no aprobó.
11: Desertado

La inducción cuenta con una competencia

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Resultados de Aprendizaje

1.1. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

1.2. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

1.3. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa de formación, con base en la política institucional.


Nota
El instructor de cada ficha es el encargado de valorar los juicios en la plataforma SENA Sofia Plus.


Salda tus dudas ¡contáctenos!
Sandra Mojica Clavijo
Egresados - Equipo Inducción
Tel.: +57 (1) 546 1500 - 15040

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